pistes de réflexion - outils disciplinaires - outils transversaux B.O. : quelques points essentiels B.O. de 2005 (80 Ko) B.O. de 2004 (154 Ko) B.O. de 2003 (168 Ko) Formation initiale : Les facettes du métier d'enseignant (présentation Powerpoint - 154 Ko - J.J. - 2003) Compétences de l'équipe éducative (J.J. - 2003) L'animation du groupe classe (J.J. - 2003) Compétences interdisciplinaires de l'élève (J.J. - 2003) Composantes de l'évaluation (présentation Powerpoint - J.J. - 2003) Types d'évaluations (J.J. - 2003) TICE : Charte informatique et Internet (GRAM Documentalistes - - 2004) Choisir une formation TICE adaptée (108 Ko - 2004/2005) B2i et Espagnol (B. - 2004) B2i et EPS (B. - 2004) B2i et Musique (B. - 2004) B2i et Anglais (B. - 2004) B2i et Histoire-Géographie (B. - 2004) B2i et Français (B. - 2003) B2i et S.V.T. (B. - 2003)
pistes de réflexion - outils disciplinaires - outils transversaux
B.O. : quelques points essentiels
Formation initiale :
Les facettes du métier d'enseignant (présentation Powerpoint - 154 Ko - J.J. - 2003) Compétences de l'équipe éducative (J.J. - 2003) L'animation du groupe classe (J.J. - 2003) Compétences interdisciplinaires de l'élève (J.J. - 2003) Composantes de l'évaluation (présentation Powerpoint - J.J. - 2003) Types d'évaluations (J.J. - 2003)
TICE :
Charte informatique et Internet (GRAM Documentalistes - - 2004)
Choisir une formation TICE adaptée (108 Ko - 2004/2005) B2i et Espagnol (B. - 2004) B2i et EPS (B. - 2004) B2i et Musique (B. - 2004) B2i et Anglais (B. - 2004) B2i et Histoire-Géographie (B. - 2004) B2i et Français (B. - 2003) B2i et S.V.T. (B. - 2003)